参赛选手与评委合影 唐艳凌 摄影
11月2日，化学工程学院首届青年教师讲课比赛在南堂314举行，9名青年教师参加了比赛。通过参赛选手现场讲课、评委现场点评、当场打分，最终，一等奖被化学工程系刘熠斌摘得，化工装备与控制工程系章大海、环境与安全工程系卢磊荣获二等奖，化学工程系张海鹏、应用化学系李鹏和环境与安全工程系刘其友获得三等奖。
赛后，评委们分别从教学内容、教学方法、教学态度、教学效果等方面对参赛教师进行了现场点评，充分肯定了我院青年教师的整体教学水平和参赛选手的准备与投入，对目前存在的一些共性问题提出了改进意见，同时对本次比赛的组织准备工作给予高度评价。
青年教师讲课比赛是我院青年教师培养工作的重要措施，学院十分重视，为保证比赛质量和比赛结果的公平与公正，学院从两个方面进行了突破性的尝试。一是创新比赛规则，本次比赛要求参赛选手按照出场顺序在赛前5分钟从预置的10个单元的授课内容中现场随机抽取一项进行比赛，与校级青年教师教学比赛相比，增加了比赛难度；二是跨院系从理学院聘请学缘结构相近的专家教授担任比赛评委，有效避免了“感情分”。
此次教学比赛是化工学院落实学校“青年教师教学素养提升计划”的重要举措之一，本学期学院在助推青年教师提升教学素养方面下大力气，相继出台了一系列教学文件，通过实施助教制、进修制、教学比赛制和班主任制以及工程实践能力培养制五项制度，构建了以“教育教学能力、工程实践能力和教学研究能力”为目标导向、以“理论学习与实践锻炼相结合、过关考核与后续提升相结合”为实施原则、以“助教锻炼、教学过关、工程实践、团队支持、跟踪指导”为主要载体的青年教师教学能力培养体系。
