9月29日，化学工程与工艺教育部虚拟教研室开展了《化工设计》课程的线上示范公开课和说课活动。来自西安石油大学、北京石油化工学院、长江大学、东北石油大学、兰州理工大学、辽宁石油化工大学、山东石油化工学院、中国石油大学（华东）等多所高校41位教师参加了线上会议。
辽宁石油化工大学张晓欣做题为《化工设计基础“TERM Project”教学模式创新与实践》的说课。针对课程教学目标及教学过程中存在的课程痛点问题，介绍了演示式、讨论式，翻转课堂等教学方法，运用“点-线-面”的教学思路和“TERM Project”教学模式，通过一个工程案例，将所有课程知识串成线，并辐射延伸至更多案例，达到了对学生知识传授-能力培养-价值塑造的课程目标。西安石油大学刘菊荣开展了示范公开课，讲授了《化工设计概述》一节的内容，将工程伦理的内容融于其中，介绍了化学工程领域的伦理学观念、责任关怀制度、对业主、化工厂操作人员、同事负责的精神等内容。在讨论环节，各高校教师就化工设计课程教学环节、考核方式、实践训练、设计选题等内容进行了广泛交流与讨论。中国石油大学（华东）化工设计课程负责人刘会娥教授对两位老师的公开课进行了点评，指出将“TERM Project”理念和伦理学内容融合到《化工设计》课程中，是新工科背景下《化工设计》课程教学的有益尝试，《化工设计》课程可以利用虚拟教研室平台，扎实推进课程建设，共同提升课程建设水平。
本次公开课和说课的开展，将有助于各高校化工设计教师分享教学经验，互通有无，凝聚集体智慧，促进课程建设和人才培养，为师生打造一个优势课程学习平台。
