为更好的引导学生自主性学习，营造良好的学习氛围，建设班级优良学风，化工2204于4月10日在南堂216开展学风建设主题班会。化工2204全体同学参与，班主任付建冶老师和辅导员国浩参与指导。
此次班会分为四部分。首先，学习委员贺鹏就班级体基本情况和班级学风问题进行汇报，涉及早晚自习、旷课早退、消极懈怠、自制力差等方面，提出方法与努力结合的学习思路，并根据大一上学期的期末成绩针对性地制定了帮扶计划和背单词计划。其次，班长孙新懂就班级建设进行发言，谈及了学习小组、班干部、团建等方面存在的问题，尤其注重班委交流较少、工作欠缺的问题，指出班干部要认真负责、加大交流力度和做好带头作用。此外，孙新懂罗列了近期的重要事件，还提出了定期召开班委会、全班同学资源共享、经营好班公众号和抖音号的未来工作计划，对未来班级体以及个人的行动具有指代意义。随后，班主任付建冶老师就自己的经验提出了建议，并就就业和读研两个方面各指出了努力的方向。就班级问题，班主任提出要关注运动会和团建等班级活动，增强班级凝聚力；就学习问题，鼓励大家多参与竞赛和科研项目，在大一大二时多接触大创，走进实验室，并加强专业英语词汇的学习和增强口语。此外，付老师关注同学们的心理问题，引导同学们以积极乐观的心态学习进步。最后，由辅导员国浩点评班级学风并作出指导。国浩对学生成长手册作了简单介绍和使用方法，指出了手册的重要性，并对日常的学习生活作出了规范。
学风建设是一项长期且艰巨的内容，主题班会的开展有利于大家反思过去，规划未来。此次班会指出了此前存在的问题，并提出了改正措施，引导同学们在今后的学习中共同进步，脚踏实地，建设优良学风！
