近日，山东省教育厅（省委教育工委）公布了山东省第二批普通高等教育一流教材入选名单，本次入选教材共201部，其中，本科生教材178部，研究生教材23部。我院山红红教授和张孔远教授主编的《石油化工工艺学》，袁存光教授主编的《现代仪器分析》两部本科生教材入选。
《石油化工工艺学》是为满足高等学校石油化工类人才培养需求，为适应石油化工企业“炼油-化工一体化”发展要求而编写。《石油化工工艺学》共7章，其中：石油炼制部分，选取常减压蒸馏、催化裂化、加氢裂化、延迟焦化和催化重整五个主要工艺过程；基本有机化工部分，选取烃类热裂解、丙烷脱氢、异丁烷脱氢、丁烯氧化脱氢、芳烃生产、芳烃间转化、芳烃分离等工艺过程；中间原料生产部分，选取环氧乙烷、氯乙烯、丙烯腈、丁/辛醇、环氧丙烷、苯乙烯、对苯二甲酸、邻苯二甲酸酐、苯酚/丙酮等的生产技术；考虑到近年来炼厂气高附加值利用已成为石油化工企业增加经济效益的一种手段，选取催化干气生产乙苯、炼厂干气制氢、C4烷基化生产高辛烷值汽油、混合C4醚化生产甲基叔丁基醚和正丁烯水合脱氢生产甲乙酮等生产技术进行介绍。通过上述石油化工过程案例的介绍，提高学生工程素养和解决复杂石油化工问题的能力。
《现代仪器分析》教材是由我院化学系袁存光教授领衔主编，中国石油大学 (华东)、上海应用技术大学和大连工业大学三校13位富有多年课堂和实验教学经验的教师参与，历经近3年辛勤劳动、参考国内外有关教材编写而成的，是中国石油和化学工业联合会高等学校“十二五”规划教材。教材共19章，70余万字，涉及的仪器分析方法主要包括经典的光学分析法、电化学分析法、色谱分析法、 质谱分析法, 还介绍了较为前沿的电子显微分析、热分析和样品处理技术等。充分考虑了化学、化工、环境、材料及相关专业和不同性质院校学生的教育教学特点，在教材体系、仪器方法广度、深度、内容、基础知识和适用面等方面都有与同类教材编写的不同之处。本书既可让学生掌握各类仪器分析的基本原理、仪器构造、方法特点及其应用，又可了解它们的新进展和发展趋势，并注重基础知识、基本原理与应用能力、创新素质的有机融合，培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。据化学工业出版社统计，截止2022年底，本书已经累计印刷12次，累计发行24,200册，被包括10所“双一流”高校在内的60余所高校选用，获得使用师生的一致好评。
化学化工学院非常重视教材建设工作，并将其作为一流专业建设的重要抓手，注重发挥优秀教材在课程建设和专业建设中的支撑作用。学院通过开展教材摸底、定期组织教材立项、支持教材编写、出版与研究，涌现出一批能反映专业特色、有影响力的精品教材。
化学化工学院将以此次一流教材评选为契机，以一流专业、一流课程建设为引领，发挥一流教材的示范和带动作用，继续建设一批高质量特色教材，推动学院本科教育的内涵式发展。
