为对年级存在学业困难的学生进行重点帮扶，充分发挥优秀学生的榜样引领作用，本科生2024级特别成立了“励学班”，并于11月26日晚，在南教205进行开班仪式。学院党委副书记、“励学班”班主任徐光辉，辅导员王兆兴、车桐宇出席，励学班全体朋辈导师、学生参与。
会上，辅导员王兆兴讲述了励学班的前身及励学班的创办初衷，即通过优秀学生授课与分享经验来帮助成绩暂时不理想的同学查缺补漏，提升学习成绩。随后举行了励学班朋辈导师聘任仪式，由励学班班主任徐光辉为励学班朋辈导师代表李鑫瑞、崔东林、邹博宇、唐景辉、王春凯、耿娜娜颁发聘书。
李鑫瑞同学作为朋辈导师代表发言，他强调失利只是暂时的，只要同学们严于律己，上课认真听讲，下课及时复习，提高学习效率，就可以解决大多数问题。他表示会肩负起朋辈导师的责任，严格监督，悉心教导。李韶泽同学作为励学班学生代表发言，他表示，由于没有适应大学的学习节奏，导致了考试成绩不理想，通过对心态的转变与学习方法的调整，他定会取得进步。
学院党委副书记徐光辉作为励学班班主任发言。他从手机使用时间引出，考试成绩不理想是否是沉迷手机引起的？从而引起同学们的自我反思。接着他指出励学班的同学们应尽快掌握大学的学习方法，适应大学的学习节奏，不辜负父母的期望。
开班仪式结束后由化工2409杜东杰为同学们带来了励学班第一课。第一部分杜东杰以函数为切入点，向同学们详细阐述了与函数相关的一系列概念与性质，起到复习回忆的作用；接着她呈现了基本初等函数的图像，将抽象的函数式具象化，从而加深同学们对函数性质的理解；第二部分以特殊的函数极限——数列极限为切入点，为第三部分做好铺垫。她详细讲述了收敛数列的性质及其证明，并呈现了她所做的笔记，不同的颜色区分着不同的重点；第三部分重点讲述函数的极限，通过典型例题来增强对概念及性质的理解应用。
本次“励学班”课程的成功举办，不仅是对学生学习成绩的提升，更是对学院学风建设的一次有力推动，同学们对年级组织励学班的初衷有了更为深刻的理解，也进一步明确了学业对个人发展的重要作用。未来，年级将会不断晚上“励学班”培养制度，常态化组织“励学班”课程，拓宽课程内容，强化课程实效，相信同学们在未来的学习中可以克服困难，奋起直追，实现更好的发展。
