学院多项成果在学校2016年思政教育年会中获表彰

发布时间:2017-01-04发布人:魏孟吉浏览次数:121

近日,在学校2016年思想政治教育研究会年会公布的优秀成果获奖名单和2015年度立项课题中期检查结果中,我院有4项成果获得表彰,1课题顺利结题。

本届年会以“提升大学文化软实力,汇聚文化育人正能量”为主题,共收到论文43篇、实践创新项目10项,从中评选出优秀理论成果12篇,包括一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇;实践创新奖3项,包括集体创新奖2项、个人创新奖1项。

我院共向大会投稿理论研究成果8篇,实践创新成果2项,其中,王迅、丁传芹、刘笑提交的实践创新项目《教工与学生党支部共建模式的探索与实践》获集体创新奖;薛慧撰写的论文《五大发展理念指导下高校文艺活动的创新实践探索》获评优秀理论成果二等奖;刘笑、高平发、袁永红撰写的论文《研究生培养中导师与辅导员联动机制构建刍议》获评优秀理论成果三等奖;杨一帆负责的2015年度思想政治教育研究课题《基于“互联网+”大背景下高校突发事件网络舆情引导机制探究——以林森浩事件为例》通过中期检查。

学院历来重视学生工作队伍建设,鼓励全体学生工作者围绕大学生教育、管理、服务工作中的难点热点问题开展深入研究,努力实现“学生思想教育的人性化、学生管理工作的规范化、学生评价体系的科学化”,积极推进辅导员职业化、专业化建设。2016年,学院在学生工作队伍建设上秉承“提升素质,强化责任,锤炼队伍促发展”的宗旨,通过“走出去,请进来”提升业务素质,辅导员参加学习培训122人次,学院组织走访长庆油田、延长石油等企业开阔视野格局,举办11次“辅导员发展论坛”、“学生事务管理沙龙”,加强校际同仁交流,全年获得校级以上奖励30余项;通过进一步落实“五进”,指定年级负责人明确工作内容,开展“挖掘化蕴精神,讲好学院故事”座谈会,强化责任意识;通过推动理论研究和实践创新,激发创新能力,辅导员全年培育课题5项,发表论文11篇,主持和参与校级以上课题12项,累计为学生授课240学时,编发《学生工作通讯》26期,2篇论文获省级表彰。


【作者:薛慧 魏孟吉   审核:】