为推动红色思政教育与化学科普深度融合，发挥化学化工专业特色，打通青少年科学启蒙“最后一公里”，7 月 24 日，中国石油大学（华东）化学化工学院本熹志愿宣讲团奔赴山东省德州市平原县桃园街道胜利社区，面向辖区少年儿童开展 “跟着党，发现身边的科学魔法” 主题化学科普志愿宣讲。宣讲团立足平原本土乡村振兴实例，以童趣化表达拆解农业、石油化工知识，全程互动式授课，孩子们全程兴致高涨、踊跃交流，在趣味课堂中感悟家乡巨变、探秘化学奥秘，厚植爱党爱国、节约资源、科教报国的初心。
一、周密筹备，精细策划，打造适配少儿的精品科普课堂
（一）校社联动，完善场地与前期对接
宣讲团提前一周与桃园街道胜利社区党群服务中心对接，细致摸排社区孩童年龄、认知基础，选定新时代文明实践站作为宣讲场地。社区工作人员协助完成孩童报名、现场秩序统筹；志愿者提前抵达场地，划分宣讲授课区、互动答题区、手绘创作区，预留多处拍照取景点位，提前摆放科普图文展板、答题奖品、绘画工具。
（二）优化课件，贴合儿童认知重塑宣讲内容
团队以《跟着党，发现身边的科学魔法》PPT 为核心素材，结合德州平原本地乡土案例优化内容表达，摒弃生硬专业术语，转化为 “田野魔法”“黑色魔法石”“石油七十二变” 等儿童易于理解的趣味概念。课程主线清晰：以 “党是引路太阳” 红色思政开篇，串联家乡新旧变迁、新农人科技务农、石油化工科普、绿色环保实践四大板块，兼顾红色教育、乡土故事与化学知识，做到有温度、有趣味、有知识。
（三）岗前演练，备齐互动物料
宣讲团开展专项模拟试讲，专门打磨低龄儿童沟通话术，练习课堂引导、趣味提问、现场控场与突发情况应对；精心筹备知识问答卡片、环保布袋、文具等奖品，打印家乡新旧民居、大棚种植、石油分馏流程图等图文素材，设计手绘环保主题画纸，为课堂问答、小组交流、手工创作等互动环节做好充足物料储备。
（四）分层策划，打造沉浸式互动授课模式
本次宣讲创新采用“红色故事导入 — 乡土案例科普 — 趣味问答互动 — 手绘实践感悟 — 课后文明倡议” 五步教学模式，全程拒绝单向灌输，多设置举手发言、小组讨论、自由提问环节，充分调动孩子表达欲，适配孩童活泼好动、好奇心强的特点，实现 “听故事、聊家乡、学化学、立志向” 一体化育人。
二、趣味课堂温情开讲，孩童踊跃交流，童心邂逅科学魔法
清晨八点半，二十余名小朋友早早来到教室，整齐安静落座，一双双眼睛满是期待，满心等候这场奇妙的科学课堂。宣讲人温柔开场，以“党像温暖太阳、智慧船长” 的生动比喻引入主题，正式开启本次科普之旅。
（一）对比新旧家乡，孩童主动分享祖辈往事
宣讲人依次展示平原乡村老旧土坯房、雨天泥泞土路的老照片，再对比如今宽阔柏油路、整齐居民楼、硕果累累的现代化农田实景图，强烈的画面反差瞬间抓住孩子们注意力。不少孩子忍不住前倾身子，凑近展板仔细端详，不等志愿者提问便高高举起小手，争先恐后分享爷爷奶奶讲述的旧时生活：“爷爷说以前出门全是泥路，下雨根本没法走”“奶奶以前种地收成少，经常吃不饱”。孩子们你一言我一语，热烈交流对比画面带来的感受，真切体会在党的带领下家乡翻天覆地的幸福变化。
小朋友认真了解家乡变化 靳童喻摄
（二）探访田野魔法师，好奇追问农业化学奥秘
课堂转入本土新农人张鑫哥哥的返乡振兴故事，志愿者结合大棚田间实拍照片，生动讲解测土配方施肥、绿色虫害防控、优良高产种子三大“农田魔法”，拆解化肥、土壤改良背后的化学原理。孩子们好奇心十足，全程专注倾听，时不时托腮思考，频繁举手抛出各类童趣问题：“为什么肥料能让庄稼长得更高？”“不用农药怎么赶走虫子呀？” 志愿者耐心逐一解答，孩童们听得津津有味，时不时互相小声交流自己家里种地的见闻，现场交流氛围轻松热烈。
科技与农作物 靳童喻摄
（三）探秘黑色魔法石，抢答互动点燃全场热情
石油科普是本次课堂最受欢迎的环节。志愿者用童趣语言讲解石油千万年形成过程、炼油厂分馏原理，梳理石油变身衣物、食品包装、家居用品、汽车燃油的完整链条。知识抢答环节到来时，现场气氛达到顶峰，问题刚说完，孩子们便齐刷刷举起小手，有的甚至站起身、踮起脚尖，生怕自己没有答题机会。答对的孩子领取环保文具时满脸自豪，答错的小朋友也毫不气馁，主动和身边同伴交流讨论正确答案，互相分享自己发现的“生活中的石油产品”，在轻松交流中吃透科普知识点。
生活中的石油产品 靳童喻摄
（四）手绘环保画卷，畅谈节约报国小理想
宣讲尾声，志愿者发布珍惜粮食、减少一次性塑料、分享科普故事、勤学科学知识四项实践小任务，同步发放画纸彩笔开展手绘创作。孩子们低头认真作画，一边勾勒绿色家园、节约能源的画面，一边和身边小伙伴小声交流自己的环保小计划：“以后我出门让妈妈带布袋，不用塑料袋”“我要好好学化学，以后回家种庄稼”。稚嫩的话语里，藏着孩子们爱护环境、建设家乡的纯真心愿。
三、活动总结：校社携手，以科普浸润少年红色初心
本次志愿宣讲持续两小时，覆盖社区6 至 14 岁青少年，全程孩子们遵守课堂秩序、积极交流互动，学习热情高涨，获得社区工作人员、陪同到场家长的一致好评。活动收获三重实效：
一是红色思政与专业科普深度相融，将乡村振兴、党的惠民政策融入化学知识讲解，让红色教育不再空洞，科学知识更有温度；
二是专业知识落地基层乡土，石大化工学子立足专业优势，把晦涩的化工原理转化为孩童听得懂、愿意聊的趣味内容，拓宽乡村少年科学视野；
三是搭建长期校地科普共建平台，胜利社区与本熹志愿宣讲团达成合作意向，后续将常态化开展暑期少儿科普小课堂，持续丰富社区青少年课余文化生活。
社区负责人表示，本次宣讲跳出传统说教模式，故事生动、互动丰富，孩子们全程主动参与、乐于表达，既学到科学知识，又懂得珍惜当下幸福生活，是一次极具意义的暑期青少年教育活动。
化学小实验 靳童喻摄
四、宣讲团与孩童双向感悟，青春与童心共话使命
宣讲队员纷纷分享基层授课心得：志愿者感慨道：“原本担心专业知识对小朋友来说难以理解，没想到孩子们求知欲极强，全程主动提问、互相交流，愿意主动分享自己的生活见闻。用孩童的语言讲好化工故事、乡村振兴故事，是我们青年学子传承曹本熹院士科教报国精神最直接的实践。”宣讲队长谈到：“本熹志愿宣讲团始终传承曹本熹先生忠诚向党、深耕科教的精神，这次走进德州平原本土社区，依托家乡故事开展科普，让我们真切体会到，基层志愿服务要贴近乡土、贴近孩童。今后我们会持续打磨科普课程，走进更多乡村社区，让科学与红色故事浸润更多童心。”
课堂结束后，不少小朋友主动拉住志愿者分享收获：“原来我们穿的衣服、地里用的肥料都来自石油和化学，今天学到好多以前不知道的知识！以后我会节约塑料袋、不浪费饭菜，好好学习科学，长大用技术把家乡建设得更漂亮。” 还有孩子主动和同伴相约，回家后一起把今天学到的科学故事讲给爸爸妈妈听。
活动参与成员合影 靳童喻摄
此次志愿宣讲，既是面向社区少年的一堂趣味化学启蒙课，也是中国石油大学（华东）青年学子扎根基层、服务群众的生动实践。未来，化学化工学院本熹志愿宣讲团将持续深耕校地科普志愿服务，以青年之声传递红色力量，以专业科普陪伴少年成长，在基层实践中践行青年使命，传承科教报国的初心。
