2026年8月18日，第九届全国“互联网+化学反应工程”大学生课模设计大赛在华南理工大学圆满结束，我校学子获国家级一等奖3项、二等奖1项、三等奖1项，刘会娥、丁传芹两位老师获优秀指导教师奖，CO2加氢制甲醇等温膜反应器建模与性能分析项目获优秀案例奖。
全国“互联网+化学反应工程”课模设计大赛由中国化工学会主办，面向全国全日制化工类在校本科生开展，是全国“化学反应工程”课程内容延展应用的课程竞赛。化学反应工程课程是化学工程与工艺专业核心课，是帮助学生深入理解和领会化学工程精髓——“三传一反”，实现数学、物理化学、化工原理、传递过程等课程内容融会贯通的重要课程，也是培养工程思维方法和工程分析能力、对专业毕业目标达成有重要支撑作用的课程。大赛旨在激发大学生学习该课程的主动性和积极性，加深对基本概念、原理与方法的理解，锻炼工程思维和工程分析能力，培养科学精神和创新意识。
本届大赛自2026年5月启动以来，吸引了全国91所高等院校、585支队伍报名参加，经过专家初评、终评和会议评审等程序，评出作品奖项136项（一等奖24项、二等奖45项、三等奖67项），优秀案例奖6项，优秀动画奖6项，同时8所学校获最佳组织奖，9名教师获优秀指导教师奖。
作为一项全国性课程竞赛，化学化工学院高度重视大赛的组织筹备工作，始终坚持以第一课堂为根基，深入推进赛教融合。竞赛指导教师来自课程教学团队，参赛选题源于课程教学内容，教师日常教学与学生备赛过程有机衔接、协同推进。学生在参赛中进一步巩固了课堂所学，切实提升了自主探究与团队协作能力；同时，学生竞赛成果也能有效反馈到教学环节，促进教师持续改进教学方法，真正形成以赛促教、以赛促学的良性互动格局。
我校获奖情况如下：
| 序号 | 项目名称 | 参赛选手 | 奖项 | 指导教师 |
| 1 | 从普通圆管PFR到微通道反应器：甲苯连续硝化过程的传质-传热-反应耦合建模与教学展示 | 贾淑媛、任晓阳、宋明哲 | 全国一等奖 | 刘会娥、丁传芹 |
| 2 | CO中温变换反应器优化设计与数值模拟 | 臧蒙蒙、周显峻、王子璇 | 全国一等奖 | 丁传芹、刘会娥 |
| 3 | CO2加氢制甲醇等温膜反应器建模与性能分析 | 袁鑫、申晨辉、白晓赏、孙延宇 | 全国一等奖 | 刘会娥、白鹏 |
| 4 | 基于理想反应器模型的肝脏氨代谢模拟 | 宁思睿、耿媛媛、韩鑫悦、李媛媛 | 全国二等奖 | 丁传芹、刘会娥 |
| 5 | 轴向反应器和径向反应器的比较——以草酸二甲酯加氢为例 | 张晓天、王柳、冯艳坤、栾嘉伟 | 全国三等奖 | 刘会娥、丁传芹 |
